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目前,语感教学理念己经被越来越多的语文教育工作者接受,尤其在小学阶段,对于欲望学科来说,这是一切语文能力、语感体验的积累阶段,也是进行语文语感培养的最基础、最重要的时期。本文阐述了小学阶段语文语感培养的重要意义、影响语感培养的因素,最后就如何提高学生的语感进行了思考和探索,以期能够对小学阶段的学生语感培养起到促进作用。