论文部分内容阅读
小学语文教材，绝大多数是文情并茂的好文章，它们从不同的侧面描绘大自然，叙写现实生活、刻画人物形象，具有很强的艺术感染力和思想教育力，因此这些作品是对学生进行审美教育的重要内容，充分挖掘教材中的美育因素，对培养学生的审美感知能力、审美欣赏能力、审美判断能力，有着深远的意义，探寻其中蕴含的美育因素，便于语文教学中更加自觉地惨透美育。从下面几个方面谈谈我在语文教学中审美的运用。