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面向21世纪的数学教学，我的理念是“人人学有用的数学，有用的数学应当为人人所学。”在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结合。那么，在他们的眼里，数学将是一门看得见，摸得着，用得上的学科，不再是枯燥乏味的数字游戏。
浅谈数学教学与生活的密切联系
【摘 要】
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面向21世纪的数学教学，我的理念是“人人学有用的数学，有用的数学应当为人人所学。”在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结合。那么
【机 构】
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四川省攀枝花十一中小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年5期
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