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本文旨在解决新一轮课程改革背景下,高中与大学两教育阶段之间电磁学教学的衔接问题通过对衔接现状的分析以及教学实践的思考;给出在实验教学与理论教学两个方面的教学衔接性而略,进而保证整个教育系统的完整与连贯,进一步培养学生的科学素养及物理学科核心素养.
浅析电磁学教学的衔接问题及解决方案
【摘 要】
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本文旨在解决新一轮课程改革背景下,高中与大学两教育阶段之间电磁学教学的衔接问题通过对衔接现状的分析以及教学实践的思考;给出在实验教学与理论教学两个方面的教学衔接性
【机 构】
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东北林业大学理学院;东北林业大学理学院
【出 处】
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世界最新医学信息文摘
【发表日期】
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2021年17期
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