美国第一大都市——纽约

来源 :Reading and Writing(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:L936355705
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
纽约(New York)是美 国第一大都市和第一大商港, 它不仅是美国的金融中心, 也是全世界金融中心之一。 纽约位于纽约州东南哈得孙 河口,濒临大西洋。它由五个 区组成:曼哈顿、布鲁克林、 布朗克斯、昆斯和里土满,面 积828.8平方公里,市区 人口700多万,包括郊区 在内的大纽约市人口180 0万。纽约还是联合国总部 所在地、总部大厦坐落在曼 哈顿岛东河河畔。 New York is the largest metropolis and the largest commercial port in the United States. It is not only the financial center of the United States, but also one of the world’s financial centers. New York is located at the mouth of Hudson, Southeast of New York State, and borders the Atlantic Ocean. It consists of five districts: Manhattan, Brooklyn, Bronx, Queensland, and Litoum. It has an area of ​​828.8 square kilometers and has a population of more than 7 million in the urban area, including a population of 1.80 million in Greater New York City. New York is also the headquarters of the United Nations. The headquarters building is located on the East River on Manhattan Island.
其他文献
特别说明:在2011年全国各地的17道高考作文命题中,山东卷的命题作文“这世界需要你”可谓最为开放。那么,我们该如何正确解读此题呢?阅卷第一现场的内部 Special note: In 2
随着素质教育的研究和实践的不断深入,呼唤主体觉醒,强调自主发展已经成为语文教学改革的主流意识。教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的
正在美国麻省理工学院读大二的学生菲利普·布兰森在接受美国国家家教研究所的采访时说:“是我母亲的处心积虑帮助我发挥了我的全部潜力。没有她,我永远也上不了理工学院。
普通高中《英语课程标准》指出:高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。由此可见
教改的关键是充分调动主体——学生的主观能动性,使他们爱学、乐学、会学。作为主导的教师,在整个物理教学过程中要把自己的教法和指导学生的学法有机统一起来,同步进行,实现
“动态生成”是新课程改革的核心理念之一,它要求从生命的高度,用动态生成的观点看待课堂。教师如何对生成的资源进行比较、判断、鉴别、整合,使动态生成的教学有效的课题
解放几年来,食品工业和轻工业系统职工的病疾防治和生活福利,有了许多改善。但与可能达到的程度相比,还作得不够,存在着不少问题。为了及时解决这些问题,减轻职工生活困难,
听说读写能力的培养是我们小学语文最基本的教学目标,而“听”的能力的培养居于首位。但在教学中,我们很多老师往往只注重学生说和写能力的培养,而忽略了良好的听的习惯的培
急性心肌梗死(AMI)是冠心病的一种常见类型,常合并房室传导阻滞(AVB)。我们对26例AMI合并Ⅲ°AVB在常规治疗基础上加用磷酸果糖(FDP)。现将临床观察结果报告如下。1 临床资料11 一般资料26
当代著名心理学家和教育家霍华德·加德纳于1983年在《智力的结构》一书中论述了一种全新的人类智能结构理论:多元智能理论。传统的智力观认为,智力是人语言、数理逻辑能力为