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微课作为一种具有鲜明特点的教学资源类型,在学校国防教育中具有独特的优势。其突破国防教育学时限制,改革传统教学模式,可以实现大众化／精确化地传播国防教育内容,实现快速学习、移动学习。为此,本文在将微课与国防教育课程相结合过程中,采取适当的策略进行教学设计,以期更好地发挥其优势。
微课在高校国防教育课程中的应用探讨
【摘 要】
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微课作为一种具有鲜明特点的教学资源类型,在学校国防教育中具有独特的优势。其突破国防教育学时限制,改革传统教学模式,可以实现大众化／精确化地传播国防教育内容,实现快速学
【机 构】
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福建农林大学
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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2013年福建省教育厅社科项目“国防教育与红色旅游结合机制研究”,编号：JA13144S,2014年福建农林大学教学改革课题“基于微课的国防教育教学资源开发研究”,编号：111414063,2015年福建农林大学教学改革课题“本土国防教育资源在国防教育中的应用与示范”.编号：111415294
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