论文部分内容阅读
一直以来,“哑巴英语”的情况普遍存在。学生们不敢开口,不会说只会写英语,严重影响了英语口语交际能力的发展。为了提升小学生的英语口语交际水平,让学生可以灵活地应对各种英语交际需要,教师需要对口语交际训练方式进行创新,具体可以从以下几个方面开展：
创新小学英语口语交际训练的几点建议
【摘 要】
：
一直以来,“哑巴英语”的情况普遍存在。学生们不敢开口,不会说只会写英语,严重影响了英语口语交际能力的发展。为了提升小学生的英语口语交际水平,让学生可以灵活地应对各种
【机 构】
：
江苏省启东市陈尚义小学
【出 处】
：
陕西教育(教学版)
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
背景：掌握学情是备好、上好课的重要条件，正如古人云：“知己知彼，百战不殆。”但是，在送教活动中示范课、参加竞赛的公开课，都是在不了解学情的陌生环境中执教的，我们如何做到知己不
《大学》是中国古代儒家奉为经典的“四书”（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）之一。“四书”与“五经”（《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》，其中《书经
“让每个学生都能得到充分发展”是英语课程的出发点和归宿。而随着英语学习的年龄不断提前，出现了“学得早，厌烦得早，放弃得早”的现象。因此，我们必须努力改变这一现状，因材施教
近年来,六盘水市大力发展农业产业,打造农业示范园区。农业产业向来"看天吃饭",而该地区常年遭受冰雹天气而经济效益受损。基于此,分析六盘水市目前防雹减灾的各种手段,并给
对塔罗科血橙、脐血橙果实纵横径定期田间测定，研究表明，２个品种（系）的果实纵横径在整个生长过程中均出现３次生长高峰，呈单“Ｓ”形曲线增长，脐血橙出现高峰期比塔罗科血橙推迟１０ｄ左右。４～１０月
小学数学课程教学不仅是帮助学生掌握基本的数学知识技能，更重要的是培养孩子学习数学的兴趣，启迪学生的数学思维与智慧。这就要求教师在日常教学实践中，应根据小学生的认知特点，以孩子的视角来看世界，以童心看待数学问题，以激发孩子的好奇心，营造充满童趣的数学课堂，调动孩子的多种感官，让他们充满热情，主动参与到教学活动中，成为活动的主体。让数学学习不再是一种负担，反而是一种享受，体验数学学习的趣味性和快乐，使
一、应用背景形变是指在各种载荷作用下物体形状、大小及位置在时间域和空间域中的变化。变形体的变形在一定范围内被认为是允许的,如果超出允许值,则可能引发灾害。自然界的
新时期,推进卷烟品牌新旧动能转换、实现烟草企业转型升级是供给侧结构性改革的必然要求,也是烟草行业发展的必然趋势。基于此,本文在对卷烟品牌发展过程中存在问题进行分析
以某工程试桩资料为依据，对未注浆、桩端后注浆灌注桩两种情况进行了有限元模拟分析。通过计算结果与试验结果的比较得出：桩端注浆改善了桩端土体支承条件；桩端注浆对桩侧摩阻力