【摘 要】
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对于初一、二年级学生,年龄在11-13岁,正是青春期,是人生的“花样年华”,是未成年人的“黄金时代”,也是个体心理发生剧烈变化的时期。这一时期,心理特征既有童年期的痕迹,又
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对于初一、二年级学生,年龄在11-13岁,正是青春期,是人生的“花样年华”,是未成年人的“黄金时代”,也是个体心理发生剧烈变化的时期。这一时期,心理特征既有童年期的痕迹,又有成年人成熟心理的萌芽,因而经常表现为情绪不稳定,好兴奋,易激动,在生理上和心理上都发生了巨大的变化,这时期被称为“心理断乳期”。对于中学生来说搞好青春期心理活动,是搞好学习的前提条件。在青春期有健康的心理,也就保证了他们在学习的过程中,有自知之明,思、行一致,有和谐的人际关系,能进行自我教育,心中有明确的学习目标,能强化正确的学习动机
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