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课堂提问是提高学生学习能力的一种有效的教学方法，教师进行有效提问，使学生能够在意义建构的过程中模仿和创新，可以很好地加强师生间的交流，促进课堂的和谐互动，提高课堂教学的有效性，让学生能更好地牢记知识点。
提高初中数学课堂提问实效性的策略
【摘 要】
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课堂提问是提高学生学习能力的一种有效的教学方法，教师进行有效提问，使学生能够在意义建构的过程中模仿和创新，可以很好地加强师生间的交流，促进课堂的和谐互动，提高课堂教学的有
【机 构】
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广西壮族自治区桂林市资源县第二中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年5期
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