作为国家级重点职校的横山县职教中心自办学以来,充分发挥职业教育促进县域经济发展的突出作用,大力实施一网两工程,积极构建上挂、横联、下幅射农村职业教育网络,为农村富余劳动
据韩媒报道,韩国农村振兴厅为制定扩大清真食品出口相关的技术性应对方案,发行了《清真食品生产技术指南》(以下简称“指南”)。该指南以清真食品认证的潜在价值为基础,重点记
4月19-20日,由中国工程院与澳大利亚技术科学与工程院共同举办的首届中澳食品安全与技术进步研讨会在中国工程院召开。中国工程院院长周济院士、国家食品药品监督管理局副局
现在学生大多是独生子女,以自我为中心是一个普遍现象,从小在家缺乏与人交往合作的氛围,好胜好强,不易接纳同伴的意见,不易与同伴和睦相处,特别是一些家庭环境比较好或有家庭问题的孩子,由于有优越感或对周围人的缺少信任感,更是缺乏必要的团队合作意识,影响了他们的健康成长。职校学生毕业后直接进入社会,成为社会生产力,团队合作意识,就是职校培养出来的“产品”是否合格的重要标志。因此团队合作意识的培养,应在职教
情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育指教育者依据一定的教育教学要求
大力发展教育事业,对于我国构建社会主义和谐社会起着十分重要的作用。而职业教育,作为现代国民教育体系的重要组成部分,在各类教育中与经济和社会发展联系最直接、最紧密,在
教师不仅是知识的传授者.而且还是人类灵魂的塑造者。这一特殊的职业决定了教师必须为人师表。因为广大的青少年学生正处于“染于苍则苍,染于黄则黄”的阶段,教师对他们的影响作
中专政治理论课教学,既是教学工作者的重要任务,也是实施素质教育客观要求,需要教师深入探讨有效的教学方法,以取得事半功倍的效果。
语言是教师在课堂教学中表达思想、传授知识、启迪学生智慧最基本的工具和最主要的桥梁。教师语言表达能力的强弱,直接关系到教育、教学工作的成败,也对学生语言能力的培养、智
高中英语教材阅读量大,课文的信息量和涉及的语言知识也较多。学生通过阅读可以接触到广泛的英语语言材料并同时帮助丰富自身的词汇量,而且阅读能力的提高对于学生英语交际能力