多信息源时代给少儿教育工作提出的新课题

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人类社会经历了语言革命,文字革命,印刷革命,并将要跨入以电子计算机为中心的又一次信息革命。虽然,就中国国情来讲,还未达到视频化时代,然而,电视、电影、广播、录音、录像、唱机等视听电器的不断采用,完善,再加上报刊杂志和各种书籍的发行量、品种不断增加,这就形成了当今的多信息源时代。多信息源正在影响着少儿的心理状态,也给我们的教育提出了新的课题。 (一)多信息源对少儿心理的影响信息源的扩大在开发少儿的智力上起着重要的作用。其一,由于少儿通过各种信息媒体 Human society has undergone the language revolution, the literal revolution, the printing revolution, and will step into another information revolution centering on the electronic computer. Although the era of video has not yet been reached in the light of China’s national conditions, the continuous adoption and improvement of audio-visual electrical appliances such as television, film, radio, audio, video and record players, together with the circulation of newspapers, magazines and books, The increasing variety, which formed today’s era of multi-source information. Multi-information sources are affecting children’s mental state, but also to our education proposed a new topic. (A) the impact of multiple sources of information on children’s psychological expansion of information sources in the development of children’s intelligence plays an important role. First, because children through a variety of information media
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