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新课改综合应用最重要的一部分就是初中英语写作,写作是听、说、读、写的提升,更是语言输出综合能力的体现,同时,也是语言学习中较难的一部分,因此,基于写作现状和存在的问题,本文探讨初中英语写作指导设计与实施研究。写作的的指导要精于设计,勤于实施。依据初中英语教学实践,提出了初中英语写作指导的有效设计与实施。