【摘 要】
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高中信息技术是高中的基本科目,在信息化的今天,其重要性更是大大凸显。如何根据学科的特点、学生的学习实际以及教学的偏向性等问题来上好一堂信息技术课,是一个值得探讨的
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高中信息技术是高中的基本科目,在信息化的今天,其重要性更是大大凸显。如何根据学科的特点、学生的学习实际以及教学的偏向性等问题来上好一堂信息技术课,是一个值得探讨的问题。素质教育更是要将学生的习得体验作为重点,渲染课堂氛围,并提高学生的实践能力。结合信息技术的教学特点,总结教学中出现的问题,并对问题做原因分析,提出恰当的解决办法。
High school information technology is the basic subject of high school, in the information today, its importance is even more prominent. How to get on well with the information technology class according to the characteristics of the subject, the students’ learning reality and the bias of the teaching is a question worth exploring. Quality education is to focus on the students ’learning experience, to render classroom atmosphere and improve students’ practical ability. Combining with the teaching characteristics of information technology, this paper summarizes the problems in teaching, analyzes the causes of the problems and puts forward appropriate solutions.
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