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随着我国科技水平的不断提升,越来越多的高新技术被应用到高中教学中,为高中的课堂注入了新的活力。其中微课作为一种辅助教学手段更是引起了越来越多人的广泛关注。本文作者根据自身从事高中信息技术教学多年的实际经验,对微课在高中信息技术教学中的应用展开了深入的研究,并结合当前教学实际给出详尽的应用策略,希望能对微课的广泛应用起到一定的促进作用。