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结合当前材料类实践教学体系存在问题，围绕应用型人才培养目标要求，以整合资源、加强校企合作、强化师资队伍、改革考核方式等为途径，构建了单独设置的模块化专业技能训练模式。该实践环节强化了实践教学在能力与素质培养中的作用，增强了生产实践与理论教学的联系，提高了应用型人才培养质量。
应用型金属材料工程专业技能训练模式构建
【摘 要】
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结合当前材料类实践教学体系存在问题，围绕应用型人才培养目标要求，以整合资源、加强校企合作、强化师资队伍、改革考核方式等为途径，构建了单独设置的模块化专业技能训练模式。
【机 构】
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黑龙江科技大学材料科学与工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2014年1期
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