用Flash变式图形培养学生猜想能力

来源 :中小学数学(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ll13813568876
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要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,首先要培养学生的猜想能力.猜想是对研究对象或问题进行观察、实验、分析、比较、联想、类比、归纳,依据已有的材料作出符合一定经验与事实的推测性的想象思维方法,根据已知的部分事实及结果,运用某种判断、推理和思维,对某类事物的规律提出一种推测性看法,这种看法就是猜 To cultivate students ’innovative awareness, innovative spirit and ability to innovate, we must first develop students’ ability to guess the conjecture is to observe the object or problem, experiment, analysis, comparison, association, analogy, induction, based on existing materials to make compliance Some speculative and imaginative thinking methods based on experience and fact make a speculative view on the laws of certain things based on some known facts and results, using some kind of judgment, reasoning and thinking. This is a guess
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