化学课程改革的社会需求调查及分析

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通过对六种常见报刊媒体中所呈现的化学相关信处和内容的调查与分析 ,可以看到社会生活和科学技术的发展对于化学的强烈要求。我国中学化学课程内容的改革应该在确保学科的基础知识和基本技能的同时 ,更加关注和反映化学与科学技术的密切关系 ,贴近生活、贴近社会 ;注意在不同的阶段 ,从不同的方面和程度上加强与物理、生物等相关学科的联系 ;并合理安排化学理论、元素化合物等各类化学知识内容的比例和关系 ,努力实现社会发展的需求、学生发展的要求以及学科知识体系及其发展需要三者之间关系的动态平衡。
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