【摘 要】
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在初中语文教学中,朗读作为一种重要的语文教学方式,是听、说、读、写教学的重要参与部分.对于初中语文的教学来说起到了承上启下的作用,是小学语文与高中语文之间的衔接部分
【机 构】
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文县城关中学 甘肃陇南 746400
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在初中语文教学中,朗读作为一种重要的语文教学方式,是听、说、读、写教学的重要参与部分.对于初中语文的教学来说起到了承上启下的作用,是小学语文与高中语文之间的衔接部分.随着新课改的不断深入,在语文的阅读教学中,对于朗读也越来越受到重视,朗读教学不仅可以培养初中生的语感,加深学生对知识点的记忆,还能够让学生在朗读的过程中体会到知识点的内涵,不断提高学生普通话的水平等等.但是在目前,对于初中语文的朗读教学还存在一些不足之处,这就大大制约了语文朗读教学的效果.本文就结合在初中语文朗读教学中存在的问题,提出有效的解决方法,使语文朗读教学发挥更大的作用,为师生提供更大的帮助.
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