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将全国高校计算机联合考试（广西考区）作为计算机基础课程考试，统一计算机基础课程标准，实施教考分离的措施，规范了高校的计算机基础教学，以统一的标准来检验教学质量，有效地推动了计算机基础教学改革。
计算机基础教学“以考促改”实践研究——以广西为例
【摘 要】
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将全国高校计算机联合考试（广西考区）作为计算机基础课程考试，统一计算机基础课程标准，实施教考分离的措施，规范了高校的计算机基础教学，以统一的标准来检验教学质量，有效地推动了计
【机 构】
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广西职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年7期
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