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科学活动是幼儿园教学活动中十分重要的一个组成,是培养幼儿对于科学的兴趣,辅助幼儿成长的重要教学活动内容.传统的幼儿园科学活动方式比较死板,缺乏对幼儿探索精神的培养,并不能够有效激发幼儿的兴趣.生活化科学活动成为现代幼儿园教育教学活动的主要发展方向,本文从幼儿园科学活动中存在的问题入手,分析并探讨幼儿园开展生活化科学活动的有效策略,希望可以为提高幼儿园科学活动水平、提高幼儿的科学探索精神提供一些思路.