【摘 要】
：
长期以来,语文阅读教学一直受“讲解——接受”教学模式的影响,教师致力于知识的灌输、技能的训练,学生埋头于知识的记忆和大量的练习,这种传统的阅读教学忽略了学生的心理体
论文部分内容阅读
长期以来,语文阅读教学一直受“讲解——接受”教学模式的影响,教师致力于知识的灌输、技能的训练,学生埋头于知识的记忆和大量的练习,这种传统的阅读教学忽略了学生的心理体验与情感需求,课堂上死气沉沉,根本谈不上学生思维的激活和个性的培养.在新课程改革理念指导下阅读教学中注重了体验,突出了探究,让学生主动阅读、探究、发现、体验,使学生由传统地被动地接受知识变成积极主动地探索求知,丰富学生的各种情感经历,提高学生的审美、体验、探究、创新能力.
其他文献
2013年高考已尘埃落定.首先请看全国卷的一组等压线试题:rn图1示意我国某地区14日6时的气压形式,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移.读图1,完成9～11题.rn9.图中甲地
数学相对于其他学科来说是比较难学的,在教学实践中数学老师也可以发现数学课是比较难教的,这是由于学生的数学基础参差不齐造成的。数学老师常常有这样的感触,对于老师精心
语文教学中作文教学是不可缺少的重要部分,它是语文水平和素质的重要尺度和综合表现.农村小学由于经济、文化等原因,作文教学水平比城市小学偏低的现象较为普遍,学生怕写作文
在小学数学教学中,教师要引导学生主动发现、质疑、探究,提高自主解决问题的能力.本文主要阐述了探究教学的原则以及小学数学教学中探究教学的有效策略.
目的:研究与探讨超声预测胎儿体重临床应用的效果.方法:选取2014年5月至2015年3月在该院进行检查的200名健康孕妇为研究对象,对出生前胎儿体重进行超声预测检查.在新生儿出生
由于溃疡性结肠炎（溃结）病变本身的特性，一是反复发作，时好时坏，多有迁延;二是目前病因尚未完全清楚，虽然有不少有效药物，但还谈不上特效治疗。因此，溃疡性结肠炎的治疗，必然是一个长期、复杂的过程。 正因为如此，不管采用何种治疗，患者首先应该有充分的心理准备，积极和医生配合，准备打“持久战”，不能追求速效，才能取得较好的疗效。 常用药物 水杨（柳）酸偶氮磺胺吡啶（SASP） SASP是治疗本病的主
在现代企业具体管理阶段,财务管理是重中之重.财务管理工作涉及的内容比较多,财务集中核算体系适应企业管理需求,满足各项管理模式属性变化,是对原有的分散式核算模式的补充
作为一名残疾的基层法律工作者，我从１９９５年至今共代理诉讼案件４００余起，案件标的额５０００多万元，并代理法律援助、调解、非诉讼案件、协办公证若干件。身为一名残疾法律工作者，我看到有许多不富
目的：探讨PFNA治疗老年股骨转子间骨折临床效果分析。方法：选取2014年6月～2015年6月我院收治的68例股骨转子间骨折老年患者为研究对象，对照组给予解剖钢板固定治疗，观察组给予PFNA
还原课堂真实有效是现在数学课堂最需要的。因此,在数学课堂教学中,需要通过积极营造探究氛围、提供探究空间、自助式探究学习等方式进行探究,还需要通过对教材进行归类重组