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《义务教育语文课程标准》提出“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书”。小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读，特别是对名家名著的阅读。因此，教师应根据学生课外阅读的现状，有计划、有意识地激发学生课外阅读兴趣、培养其阅读习惯，指导学生学习阅读方法，注意积累语言材料，从整体上提升学生语文素养。