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本文以近期热点事件"杜甫很忙"为切入点,指出经典德育虽已成为教育生活中一个比较普遍的现象,但与此同时,青年学子对传统文化与经典的敬畏意识也在不断弱化甚至缺失,暴露出经典德育实效不足的问题。文章从观念、内容、方法等方面分析问题产生的原因,建议回归人文本色、做好当代衔接,以求更好地发挥经典的育德功能。