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系统自组织理论、对话理论是对话式心理教育模式的理论依据,该模式的实施操作结构由开源、畅流、渠成三环节共八步骤组成。
对话式学校心理教育模式的理论与实践
【摘 要】
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系统自组织理论、对话理论是对话式心理教育模式的理论依据,该模式的实施操作结构由开源、畅流、渠成三环节共八步骤组成。
【机 构】
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内江师范学院大学生心理健康教育中心
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2008年2期
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