论文部分内容阅读
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。所以,班主任工作是最繁的、最累的,特别是小学班主任,基本是一个“全能保姆”,“全能保姆”要想做好班级所有的工作是不可能的,因为一个人的精力和体力是有限的,所以就得根据现代小学生的特点和社会的需要进行改革,由此素质教育改革也需要对班主任工作进行从观念到实践的全面革新,新世纪培养学生的创造精神和能力,是教育工作者全面开拓班主任工作的全新境界。