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【摘 要】
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小学阶段是学生对世界开始慢慢认知的阶段,语文是学生接触世界、了解世界的的主要途径,小学语文朗读教学占据了十分重要的地位,朗读教学是能够将中华教育传统经验的精华进行
【机 构】
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高唐县第四实验小学,山东聊城252800
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年6期
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