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在小学阶段开设道德与法治的目的是培养学生核心素养、形成正确的法治观念、具备良好的品德,而如何在道德与法治中培养学生核心素养是教师一直研究的课题.教师应以《教师教学用书》内容为核心,领会核心素养培养目标,再利用有效的教学情境策略进行培养,能够有效提高学生的核心素养.
品德教育落实小学生发展核心素养课例研究
【摘 要】
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在小学阶段开设道德与法治的目的是培养学生核心素养、形成正确的法治观念、具备良好的品德,而如何在道德与法治中培养学生核心素养是教师一直研究的课题.教师应以《教师教学
【机 构】
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甘肃省永靖县太极镇中庄中心小学,甘肃 永靖
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年21期
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