核心素养下小学语文体验式教学探究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:airkey1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的进步和教育改革的不断深入,在教育中以学生为主体的教学理念开始深入到小学语文教学中。目前,创新出了基于核心素养的小学语文体验式教学模式,让学生注重体验,有效的获取和掌握知识,提高各方面的能力,培养学生的品德修养和语文素养。
其他文献
目前卷积神经网络的图像识别技术广泛应用于很多领域,在现实生活中具有重要的实用价值.本文针对图像识别产生影响的因素做了分类,结合结果误差的曲线的分析和其他实验方法的
目的:  评估血清1,5-脱水葡萄糖醇(1,5-AG)在南京社区糖尿病高危人群中的筛查及诊断价值,并确定南京社区糖尿病高危人群中筛查糖尿病的1,5-AG切点值。  方法:  收集南京社
目的 研究颏下岛状皮瓣对N1~N2期口腔颌面部肿瘤术后缺损修复的应用效果.方法 采用回顾性研究方法,选取2016年2月至2019年8月菏泽市立医院收治的62例N1~N2期口腔颌面部肿瘤患者
目的建立大鼠杏仁基底外侧核电点燃模型,测定大鼠海马nNOS 和IGF-1 的表达情况并观察常用抗癫痫药物对以上2 项指标的影响,探讨癫痫的可能发病机制及常用抗癫痫药的药理作用