【摘 要】
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儿童大多具有丰富的想象力,不过目前一些家长和老师不允许孩子有太多的想象力。现行的应试制度必须要求孩子们快速地掌握很多很多的知识,有些教师和家长就不去考虑怎么让孩子
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儿童大多具有丰富的想象力,不过目前一些家长和老师不允许孩子有太多的想象力。现行的应试制度必须要求孩子们快速地掌握很多很多的知识,有些教师和家长就不去考虑怎么让孩子学习得更加快乐和有兴趣,教育的功利性扼杀了孩子的想象力。做为小学语文教师应该善于结合课堂教学培养孩子的想象力,本文结合《数星星的孩子》一课的课堂教学谈谈如何培养孩子的想象力和创造力。
Most children have rich imagination, but at present some parents and teachers do not allow children to have too much imagination. The current examination system must require children to quickly acquire a lot of knowledge. Some teachers and parents do not consider how to make children learn happier and more interested. The utility of education stifles the child’s imagination. As a Chinese primary school teacher, he should be good at cultivating children ’s imagination in combination with classroom teaching. This article discusses how to cultivate children’ s imagination and creativity by combining classroom teaching of “Number of Stars Children”.
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