【摘 要】
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课堂是教书育人的主阵地,一名优秀教师真正的高光时刻,就是他站立于课堂之时.课堂是师生思维碰撞、心灵交融、生命对话的港湾.诗意的课堂理应释放生命感、眷注感、智慧感、期待感……rn诗意的课堂是守望幸福的地方.教育哲学家内尔·诺丁斯说:“幸福生活就是事业顺遂、良好的人际关系、有空闲时间看自己喜爱的书,以及在海滩上散步看日出和日落.”“好教育就应该极大地促进个人和集体的幸福.”课堂是师生双边活动的舞台,课堂教学不仅给人高品位的精神生活,也给人高质量的幸福体验.
【机 构】
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江苏省郑集高级中学,江苏 徐州 221143
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课堂是教书育人的主阵地,一名优秀教师真正的高光时刻,就是他站立于课堂之时.课堂是师生思维碰撞、心灵交融、生命对话的港湾.诗意的课堂理应释放生命感、眷注感、智慧感、期待感……rn诗意的课堂是守望幸福的地方.教育哲学家内尔·诺丁斯说:“幸福生活就是事业顺遂、良好的人际关系、有空闲时间看自己喜爱的书,以及在海滩上散步看日出和日落.”“好教育就应该极大地促进个人和集体的幸福.”课堂是师生双边活动的舞台,课堂教学不仅给人高品位的精神生活,也给人高质量的幸福体验.
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