【摘 要】
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数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料,建构数学知识结构的学习活动,是学生主动获取信息,汲取知识,发展数学思维的重要途径。如何让识字不多的小学生学会
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数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料,建构数学知识结构的学习活动,是学生主动获取信息,汲取知识,发展数学思维的重要途径。如何让识字不多的小学生学会读懂课本内容,我根据孩子的年龄特征和现今文本的特点,主要从以下几个方面入手:
Mathematical reading is an important way for students to take the initiative to obtain information, acquire knowledge and develop mathematical thinking through reading the mathematical materials and constructing the learning activities of mathematical knowledge structure according to the existing knowledge and experience. How to make literate primary school children learn to read textbooks, I based on the child’s age characteristics and the characteristics of today’s text, mainly from the following aspects:
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