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新媒体的崛起,对于高校学风建设既是机遇又是挑战。新媒体视域下全员育人学风建设实施路径研究应引入互联网思维,打破藩篱,找准全员育人"契合点",建立新媒体、学风建设人员与学风建设之间的"生成性"关系。
新媒体视域下全员育人学风建设实施路径研究
【摘 要】
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新媒体的崛起,对于高校学风建设既是机遇又是挑战。新媒体视域下全员育人学风建设实施路径研究应引入互联网思维,打破藩篱,找准全员育人"契合点",建立新媒体、学风建设人员与
【机 构】
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浙江传媒学院;
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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浙江传媒学院“教学质量六大提升计划”立项课题(编号为:LDTS1704)。负责人:吴海涵。参与者:吴海涵、杨玉奇、何丽、任彬彬、林玲
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