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探讨了利用新型互联网沟通工具Blog作为反思手段提高大学生反思性学习能力的模型设计：基于Blog借助于合作的自我反思学习模型。
Blog：构建大学生反思性学习的新模型
【摘 要】
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探讨了利用新型互联网沟通工具Blog作为反思手段提高大学生反思性学习能力的模型设计：基于Blog借助于合作的自我反思学习模型。
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2008年10期
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