融合教育对于儿童亲社会行为的积极影响——基于两部融合教育纪录片的分析

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融合教育不仅是一种对特殊儿童进行教育安置的建议,而且是一种渗透着人权精神的学校教育体制变革的趋势。本文结合两部融合教育纪录片,对融合教育中儿童亲社会行为进行了分类和归纳。透过浓缩在两部纪录片中的画面,呈现出融合教育对于儿童亲社会行为的积极影响。 Convergence education is not only a proposal for education and special education for special children, but also a trend of reform of the school education system permeated with human rights. In this paper, we combine two documentary films of integration education to classify and summarize the pro-social behaviors of children in integration education. Through a picture condensed in two documentaries, it shows the positive impact of convergent education on children’s prosocial behavior.
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