【摘 要】
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据世界银行网站2014年10月12日报道,世界银行与伊斯兰发展银行(Islamic Development Bank)于当日签署了一份协议,共同加强教育方面的合作,减少贫穷和社会不平等,为经济发展打下坚实的基础。该协议旨在双方成员国范围内制定共同策略以改善教育和培训系统,尤其是在中东和北非地区。 “阿拉伯世界在教育方面已经有了令人印象深刻的改善,但从青年的高失业率中,我们也可以看出目前最迫切的工
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据世界银行网站2014年10月12日报道,世界银行与伊斯兰发展银行(Islamic Development Bank)于当日签署了一份协议,共同加强教育方面的合作,减少贫穷和社会不平等,为经济发展打下坚实的基础。该协议旨在双方成员国范围内制定共同策略以改善教育和培训系统,尤其是在中东和北非地区。
“阿拉伯世界在教育方面已经有了令人印象深刻的改善,但从青年的高失业率中,我们也可以看出目前最迫切的工作是保障学习质量”,世界银行集团董事长吉姆·扬·金说,“我们的目标是利用互补优势为从学校到工作岗位的整个路径制定策略,以保障年轻人不仅拥有在劳动力市场上参与竞争的技能,还能成为经济增长的引擎。”
(华东师范大学课程与教学系张玉娴编译)
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摘 要:2014年5月10日,大学、政府与学校的伙伴合作与文化融合——三种文化中的学前教育改革与发展国际研讨会在北京师范大学成功举行。此次会议得到了中国、美国、日本学前教育领域相关专家学者的高度重视。会上既有学前教育领域德高望重的泰斗级专家表达自己的远见卓识,也有见解独到的学者发表精彩的论述。这次会议顺应了国家学前教育改革的大势,有利于推动大学、政府和学校的伙伴合作和文化融合。 关键词:大学;政
近年来,很多在外资企业工作或具有国际教育背景的家长,都希望自己的孩子能尽早出国接受教育,就留美低龄化问题,本刊记者走访了北京樱知叶文化交流有限公司,与朴泰仙总经理作了深刻的交流。 记者:我们了解到北京樱知叶文化交流有限公司于1997年3月在北京成立,请您谈一谈当时樱知叶成立的背景是怎样的?是什么样的原因使樱知叶选择了低龄留学市场的服务? 朴泰仙:任何一个公司的成立或者说业务的定位,都取决于
据奥地利《标准报》网站(derstandard.at)2014年9月29日报道,奥地利联邦科学研究部(BMWF)和奥地利学术交流总署(AES)将在2015年启动一个新的国际交流计划:2015-2016年投入90万欧元,加强与东欧、南欧大学的交流,进一步提高奥地利高校的国际化程度。 该项经费将以最多10万欧元作为一个单位投入到一项单一计划中,奥地利所有的科学研究型大学和专业高等学院都可以提出计划案
2014年10月9日,德国劳动市场与职业研究所(IAB)发布的调查数据显示,全德2/3的学徒工在完成职业培训后被所在企业录用,其中不包括已接到录用邀请但因个人愿望另谋职业的学徒工。这一录用比例创造了1996年有此调查以来的新高,范围涵盖德国1.6万家企业。 数据还显示,企业招收学徒工的难度不断增大,2013年有1/5的学徒岗位空缺。特别是德国东部地区,受两德合并后出生率下降等因素影响,企业的学徒
编者按:戴维·特平(David Turpin),加拿大维多利亚大学第六任校长、加拿大高校国际关系协会咨询委员会主席、加拿大世界大学服务中心董事会副主席,1980年毕业于加拿大英属哥伦比亚大学,获得植物学与海洋学博士学位,曾任加拿大皇后大学副校长、艺术与科学院院长。自2000年起,特平博士任维多利亚大学校长13年。13年间,他带领学校制定了长期战略发展规划,提出了将学校建设成为集中全球优秀学生和教职
据联合国教科文组织网站2014年7月11日报道,来自教科文组织及其他国际组织的教育测评专家近日成立了全球公民教育和可持续发展教育评价小组(MAT),旨在为全球公民教育和可持续发展教育的发展,特别是在2015年后教育发展议程背景下的发展提出建议。 MAT的会议于6月26日至27日全球公民教育大会的专家咨询小组会议之后召开。全球公民教育大会回顾了教科文组织的全球公民教育指导框架,并讨论了衡量全球公民
教育国际化高校行之二 编者按:阿尔法磁谱仪(AMS)工程是上世纪末本世纪初世界上规模最大的科学工程之一,由著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中教授领衔。山东大学程林教授团队,自2004年开始参与AMS项目,全面负责热系统的研究、设计和制造,历时7年,圆满完成任务。2011年5月,AMS被成功送往国际空间站,成为国际空间站上唯一的大型国际实验。山东大学程林教授团队为AMS的成功作出了杰出贡献,获得了
摘 要:瑞典的教育体系强调地区控制和教师专业化。地方政府和学校在分配经费和安排课堂实践的问题上有相当大的自主权。学校署(the Agency for Schools)以教育的地方主动性和地区控制为前提,为教师和学生提供了丰富的在线资源和工具。这些工具提供了专业发展资源、针对教师和学生的数据库,以及不断更新的全球教育信息和研究成果。瑞典的教育系统是高度去中心化的,学校署提供服务支持,教师、校长和
摘 要:营利性高校是美国私立高等教育的重要组成部分,为了规范营利性高校的发展,美国政府对其采取了一系列管理措施。文章以相关法律的出台为线索,回顾了美国联邦政府和州政府对营利性高校的管理历史及种种管理举措。 关键词:营利性高校;美国政府;管理 在美国,营利性高等教育既是产业,也是教育服务的提供者,作为产业,受到营业执照管理部门和消费者保护法的约束,作为教育服务提供者,则受到监管教育质量的相关认证
各位各地来的校长们、领导们: 大家早安!我非常荣幸也很高兴有机会回到我们祖先的家乡——福建省。我爸爸妈妈一直在讲“我们是南少林的子弟”,所以我从小就学拳,可惜一直打得不好。最重要的事情是,在这一个非常重要的地点,我今天要讲的其实是在世界的这么多变化之中,能够维持的一个新的中心思想——宋明理学,尤其是在作为国家宋明理学重点研究中心的武夷学院这样一个非常重要的场所。 我们今天有机会在这里,来体认正