【摘 要】
：
幼儿时期是受教育的最初阶段,他们对学习的内容具有强烈的探知欲,具有较强的模仿力和可塑性.在教育过程中,教师要培养幼儿学习的主动意识,创设丰富多彩的教学方法来激发他们
论文部分内容阅读
幼儿时期是受教育的最初阶段,他们对学习的内容具有强烈的探知欲,具有较强的模仿力和可塑性.在教育过程中,教师要培养幼儿学习的主动意识,创设丰富多彩的教学方法来激发他们的参与热情,使他们积极主动地和教师进行互动,使教学顺利进行.教师在教学中要注重激发幼儿的主动性,使他们在积极探究学习的过程中获得能力和素质的发展.
其他文献
摘 要：本文以淮阴师范学院后勤为例，分析了高校后勤企业在开展流动员工党建工作存在的主要问题，并提出具体对策。 关键词：高校后勤；编外员；工组织发展 淮阴师范学院后勤集团党委在切实加强在编员工组织发展工作的同时，不断提升认识，坚持锐意创新，拓宽发展途径，促使编外员工的组织发展工作取得实效，为学校的党建工作和后勤社会化改革做出新的贡献。 一、紧扣发展形势，不断提升编外员工组织发展工作的认识水平
在高中语文教学中,有效阅读是非常关键的部分.由于高中的教学特点,这是培养学生语文能力的最后阶段,老师在教学的时候,基础性的教学会明显的减少.并且有效阅读在语文课堂上的
语文是一门语言,在语文教学过程中也离不开对学生“听、说、读、写”四方面能力的提高.任何语言的学习都要把四个方面放在同等重要的位置之上,促进四个方面的共同发展.只有四
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对“三农”问题的认识,提出国家审计参与解决“三农”问题的现实性和可能行,为保障“三农”问题的完善解决提供了新的途径.
课外阅读是补充课堂知识的重要途径,更是语文教学的延续.通过课外阅读,不但丰富小学生的知识面,还能提升小学生的道德情操,培养小学生的文化素质.在语文教学中中,课外阅读和
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
美国著名哲学家、教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”那么,对于小学语文教学来说,给学生一个什么样的课堂,也就意味着给学生一
模块制企业的资产组织形式rn一企三制rn在西方市场经济国家,一般按照资产的组织形式将企业分为业主制企业、合伙制企业和公司制企业.在中国,业主制企业、合伙制企业和公司制