新课改背景下阅读教学现状的反思

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenlijuan1986
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本文旨在对新课程改革背景下的阅读教学现状进行反思。文中介绍了新课改的背景,指出了当前语文阅读教学的实际实施状况,从学校.教师.学生三个方面探讨了原因,并对解决问题提出了一些设想。
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