教学中要充分注意学生的差别

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我在小学数学教学中,注意学生的差别,加强教学的针对性,收到良好的教学效果。 一、注意学生的性别差别。我们这个班共有学生64名,其中男生31名,女生33名,男女生比例大致为1:1。长期的教学实践使我认识到,在学习过程中,男生一般坚毅、刚强、勇敢,独立性比较强;女生则细腻、温柔、严谨,且比较脆弱。女生大多数学习认真刻苦,男
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