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摘
初中语文阅读教学中培养学生人文素养的策略
【摘 要】
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摘 要： 语文学科注重工具性和人文性的统一。其中，人文性包含人文素养，中学是培养学生人文素养的关键阶段。为此，初中语文教师要特别关注学生的人文素养，并把培养人文素养作为语文阅读教学目标。基于培养人文素养的目标，本文从人文素养视域探究初中语文阅读教学，通过分析语文阅读教学中学生人文素养培养现状及问题，提出培养学生人文素养的相关建议，促进学生全面综合地发展。 关键词： 人文素养 阅读教学 培养
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年7期
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