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教师培训是提高教师素质，落实教育发展纲要的重要途径。应通过建立基于全员培训的分类、分层培训机制，市、区（县）、校三级培训的分工合作机制，培训资源的整合机制，培训全程的监控和评估机制，培训制度和物质保障机制等举措，加强中小学教师培训，落实教育发展纲要。
中小学教师全员培训机制的建设与完善
【摘 要】
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教师培训是提高教师素质，落实教育发展纲要的重要途径。应通过建立基于全员培训的分类、分层培训机制，市、区（县）、校三级培训的分工合作机制，培训资源的整合机制，培训全程的监控和
【机 构】
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天津师范大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2012年12期
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