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为心灵“护航”,为成长“扬帆”——小学数学教学中渗透德育的有效策略
为心灵“护航”,为成长“扬帆”——小学数学教学中渗透德育的有效策略
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sysylh
【摘 要】
:
数学教学工作如何更好的融入德育教育,在小学数学学习的过程中,特别是针对高年级(5,6年级)的学生,让数学教学从枯燥的学科中获得解放,让数学教学和德育观念的教育更好的进行
【作 者】
:
李盯晖
【机 构】
:
广西贺州市昭平县凤凰乡营盘村小学
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
小学数学
德育工作
有效策略
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数学教学工作如何更好的融入德育教育,在小学数学学习的过程中,特别是针对高年级(5,6年级)的学生,让数学教学从枯燥的学科中获得解放,让数学教学和德育观念的教育更好的进行融合成为了一大问题。本文从小学数学德育工作的重要性出发,对如何更好的将德育工作融入到小学数学教学中做了一定的论述。
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