课程思政育人理念下的大学英语教学探索

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新时代高等教育肩负着“立德树人”的重要历史使命。大学英语教学也不例外。当前形势下,大学英语教学面临的一项重要课题就是如何在课程思政育人理念下推进大学英语教学,使两者有机融合。本文通过阐述课程思政的内涵特征,从教学观念、教学资源和教学方法三个方面对课程思政理念下的大学英语教学进行了探讨。
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