【摘 要】
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在现阶段的语文教学中,古诗词教学仍旧是其中的重点内容和难点内容,如何有效提升学生学习古诗词的积极性以及学习的有效性成为教学的重中之重。因此,小学语文老师在教学实践
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在现阶段的语文教学中,古诗词教学仍旧是其中的重点内容和难点内容,如何有效提升学生学习古诗词的积极性以及学习的有效性成为教学的重中之重。因此,小学语文老师在教学实践中要及时转变教学观念顺应教学改革的步伐,积极的将情景教学模式运用到小学语文古诗的课堂教学中去,提升学生学习古诗的兴趣,让学生能够自主全面的体会到小学古诗中的思想和情感,进而有效提升小学语文古诗课堂教学的时效性。
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