加强对中职学生网络使用引导的必要性

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中职学生的学习状态与性格特点决定了他们无法正确认识和运用互联网,而互联网的巨大吸引力又使得部分中职学生无法抵制诱惑而沉迷网络,作为职校老师有责任和义务利用各种渠道帮助他们,使他们在这个信息时代学会合理使用最重要的工具--互联网.
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