“让学引思”理念在小学美术教学中的应用

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随着新课改的进一步发展,教学中学生越来越被强调为教学活动的主体,而教师在其中应该起到的作用是“引导”.“让学引思”这一教学理念符合新课程标准提出的要求,使教学中每个学生的个性能够充分被尊重,不同能力的学生可以在教学中收获一定量的知识储备.这一理念主要强调了两个部分,一是学生是教学活动的主体,“让学”即让学生在学习活动中真正成为学习的主人,二是强调了教师的作用,即“引思”,引导、启发学生进行思考,培养学生的学习习惯,锻炼学生的思维能力.这一理念在小学美术教学中的应用,能促进美术教学进一步发展.
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