创设情境,轻松学数学

来源 :吉林省教育学院学报(中学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:txmotor
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按照新课改要求,我把学校教学的着眼点放在给学生创设轻松、愉悦的环境上,激发他们对学数学的兴趣,并进行有效地教学.学生的主动性学习关键在于创设有效的教学情境,适合学生学习的情境.任何情境本身都带有一定的情感的色彩,这种情感色彩能够唤起学生已有知识和经验中情感印迹的回应(情感反应);同时,作为教师在创设情境时,会因为教师的激情,而引发学生内心、情境、情感等一系列反应,使学生感受到了学习的情感意义.教学情境的有效创设可使学生在轻松愉快的氛围中学习,并自觉吸收消化新知,发展个性和培养能力.
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