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方言区的普通话教学,由于教学层面的"五多五少"现象和学习心理、学习环境的影响,教学效率不高.全文针对以上现象提出了改革措施.
论方言区普通话教学的改革
【摘 要】
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方言区的普通话教学,由于教学层面的"五多五少"现象和学习心理、学习环境的影响,教学效率不高.全文针对以上现象提出了改革措施.
【机 构】
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丽水职业技术学院基础部
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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