切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
肠道和肠系膜闭合性创伤的CT诊断
肠道和肠系膜闭合性创伤的CT诊断
来源 :全科医学临床与教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackzeng6699
【摘 要】
:
腹部闭合性创伤是外科常见急腹症,包括腹部实质性脏器损伤和中空脏器的损伤.其中肠道和肠系膜损伤约占腹部闭合性创伤的3%~5%,急性肠道和肠系膜损伤的临床症状和体征变化较大,早期表
【作 者】
:
王东宝
【机 构】
:
安吉县第三人民医院放射科
【出 处】
:
全科医学临床与教育
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
腹部闭合性创伤
肠系膜损伤
CT诊断
肠道
腹部实质性脏器损伤
中空脏器
临床症状
早期表现
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
腹部闭合性创伤是外科常见急腹症,包括腹部实质性脏器损伤和中空脏器的损伤.其中肠道和肠系膜损伤约占腹部闭合性创伤的3%~5%,急性肠道和肠系膜损伤的临床症状和体征变化较大,早期表现轻微,体格检查不敏感,
其他文献
“互联网+”背景下基于研究生科研能力培养体系的外语微学习策略研究
“互联网+”理念推动了教育信息化全方位的变革,数字化的信息环境下各种形式的微学习大量涌现,丰富了“新”的学习形式与内容。在此背景下,本文主要探讨面向研究生科研能力培
期刊
互联网+
微学习
研究生阅读能力
学习策略
Internet+Micro-LearningPostgraduates’ Reading AbilityLearn
疏肝和胃饮治疗反流性食管炎50例
目的研究自拟疏肝和胃饮联合抑酸剂和促进胃动力药对反流性食管炎(RE)的临床作用。方法选我院脾胃病科100例反流性食管炎病患随机分组,对照组50例采用泮托拉唑和莫沙必利,治
期刊
吞酸
反胃
嘈杂
反流性食管炎
泮托拉唑
莫沙必利
疏肝和胃饮
初中思想品德课教学“问题设置”的优化策略探究
作为一线工作的思想品德课老师,一直都在为如何提高初中思想品德课堂教学的有效性进行努力的摸索,在实际教学中发现,问题的有效性直接对接课堂的高效性。而问题是教师与学生
学位
初中思想品德
问题设置
有效性
教学设计
符号学视角下的武术表演服饰研究
服饰是人们记录生活、表达心境的重要载体之一,是一种特殊的语言符号。罗兰·巴尔特在《符号学美学》一书中谈到衣着的符号意义时也说:“衣着是处于纯粹状态中的语言,是规则
学位
符号学
武术表演服饰
文化
燕麦镰孢菌环介导等温扩增(LAMP)检测方法的建立与应用
为了明确燕麦镰孢菌(Fusarium avenaceum)快速检测方法,以荧光染料SYBRGreenI为指示剂,以燕麦镰孢菌(F.avenaceum)的ITS序列为目的DNA片段,应用LAMP设计软件设计4条引物,优化
期刊
青稞
茎基腐病
燕麦镰孢菌
环介导等温扩增(LAMP)
452例药物不良反应报告分析
近年来,随着药物种类、剂型的不断增加,药物引起的不良反应(adverse drug reactions,ADR)和药源性疾病已受到广大临床医务工作者的关注。ADR监测是加强药品管理,提高用药质量和医疗
期刊
药物不良反应
临床医务工作者
药源性疾病
ADR监测
ADR报告
药物种类
drug
药品管理
自认对法院的效力探究
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
期刊
自认
效力
限制
企业信用赊销成本与组合信用赊销研究
随着我国市场经济和信用经济的快速发展,市场主体之间的信用交易越来越普遍。生产企业为了使产品快速进入市场,赢得时间和规模效应,信用赊销(Credit Selling)便成为常见的销
期刊
企业
信用赊销
成本
风险
城市轨道车辆储能再生制动试验系统研究
提出了一种能量互馈式城市轨道车辆储能再生制动试验系统方案,介绍了城市轨道车辆储能再生制动试验的原理及组成,分析了试验系统主电路的组成以及储能变流装置的电路拓扑,给出了
期刊
城市轨道车辆
制动能量回收
试验系统
再生制动
urban rail vehicle braking energy regeneration test syst
师范类大学生心理健康调查
目的了解师范类大学生的心理健康状况,探讨其影响因素.方法采用分层定额抽样法调查浙江师范大学280名本科生,使用症状自测量表(SCL-90)测评师范大学学生的心理健康得分,并与
期刊
师范类大学生
心理健康
调查
影响因素
症状自测量表
normal college studentspsychological healthSCL-90
其他学术论文