情境认知下小学英语词汇教学

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创设情境可以有很多不同的切入点,教师可以结合具体的教学内容有针对性地选择情境创设方式.对于那些有明确主题的教学内容,教师可以透过主题情境的创设来体现词汇教学的整体性,这也是帮助学生更好地感知单词间的相互关联的一种教学方式.
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