【摘 要】
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<正>误区一:学生自主管理就是学生管学生,或者少部分学生管多数学生。学生自主管理不但可以减轻班主任的工作负担,提高管理效率,还可以提高学生管理的能力,可谓是一举两得,因
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<正>误区一:学生自主管理就是学生管学生,或者少部分学生管多数学生。学生自主管理不但可以减轻班主任的工作负担,提高管理效率,还可以提高学生管理的能力,可谓是一举两得,因为此,它成了一种很受欢迎、很普遍的管理模式。但是,正如人们使用补药时只在意它的益处而容易忽视它的副作用一样,学生自主管理如果流于形式,很容易走入误区。误区一:学生自主管理就是学生管学生,或者少部分学生管多数学生。其实,学生自主管理不仅是管
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